Cara Menjadi Guru Asik Dengan Teknologi
Beberapa siswa lebih tertarik pilih untuk melihat smartphone berasal dari pada menyimak materi pembelajaran di kelas. sehingga penting untuk sadar cara jadi guru asik bagi siswa.
Siswa lebih antusias memfoto materi pelajaran yang tersedia di papan tulis ketimbang mencatat nya langsung pada buku tulis
Peserta didik era kini lahir di era teknologi digital, sehingga dengan mudah punya kebebasan akses yang tidak terbatas pada informasi, serta bebas untuk mencari Info yang menarik bagi mereka.
Mereka cenderung lebih suka mempelajari sesuatu berasal dari youtube dengan akses banyak vidio yang relevan dengan Info yang diinginkan. Kemudian terkecuali peserta didik punya pertanyaan, maka google jadi solusi paling baik sebagai sumber jawaban.
Karena google diakui mudah dan cepat oleh peserta didik, sehingga peserta didik tidak perlu menunggu hingga esok hari di sekolah atau pun menunggu orang tua pulang ke rumah.
Dampak pada guru
Pengaruh yang terlampau menjadi adalah disaat guru tidak kembali jadi sumber ilmu ilmu yang alfa dan omega di kelas, guru juga tidak sanggup memukul rata pemahaman siswa berasal dari nilai nol.
Pengajaran yang berfokus pada guru sebagai pemberi Info atau teacher centered approach jadi kurang efektif. Pada era teknologi Info ini, peserta didik datang ke kelas dengan bermacam Info yang udah ia miliki.
Karena google lebih memudahkan siswa, dengan fiturrnya yang Lebih cepat, mudah, dan punya akses pada banyak informasi.
Hal tersebut membawa dampak fokus siswa terdap guru jadi tergeser, gara-gara terdapat slot777 gacor lebih dari satu guru yang menerapkan pembelajaran dengan metode ceramah.
Sehingga membawa dampak siswa menjadi suntuk dan lebih pilih studi melalui internet yang terlalu mungkin terjadinya miskonsepsi jikalau tidak tersedia yang mendampingi.
Solusi pertumbuhan teknologi pada pembelajaran
salah satu cara jadi guru asik adalah dengan melaksanakan pengajaran di kelas perlu berbergeser jadi pengajaran yang berfokus pada peserta didik atau students centered approach.
Dalam hal ini, guru punya peran penting sebagai fasilitator yang mengarahkan penerimaaan Info pembelajaran yang baik dan benar.
Melakukan edukasi pemakaian teknologi dengan cara yang menyenangkan serta manfaatkan teknologi sebagai layanan pembelajaran.